“临屏讲座”之三：《如何鉴别、区分汉字的“明显不同的含义”》 主讲：晕晕

错季玫瑰

《如何鉴别、区分汉字的“明显不同的含义”》
           主讲：晕晕

大家好！   

    同学们通过第二讲的学习，了解了无情对的创作，在采取借对手法时，就是利用汉字“明显不同的含义”来做文章。   
    通过观察同学们的作业和练习，有不少同学对“明显不同的含义”还比较纠结。今天的讲座就与同学们探讨《如何鉴别、区分汉字的“明显不同的含义”》。　　

    什么是“明显不同的含义”？明显不同的含义=2个含义不相同、不相近，也不相反
    拿讲义中的两个字“花”与“白”来举例；

    花：名词义（12）  动词义（3）  形容词义（7）
1、草木花的总称
2、特指某一名花
3、形状像花朵的东西
4、指女子
5、比喻美丽（指人）
6、烟火的一种
7、古时妇女贴画在面颊上的装饰
8、水花
9、天花
10、某些动物的幼仔
11、受伤挂花
12、姓氏

动词义（3）
1、开花
2、花钱、耗费
3、使用

形容词义（7）
1、杂色的、有花纹的
2、模糊不清
3、虚伪
4、象花一样的美丽
5、风流浪荡
6、华美
7、繁华、色彩缤纷

    白：形容词义（8）   名词义（5）    动词义（5）    副词义（3）
    “白”的含义，大家可以利用汉典去查一查，这里不再一一列举。

    “花”的含义有22种，白的“含义”有21种，这么多含义，如何鉴别、区分“明显不同的含义”呢？　　　

    花：名词义（12）　动词义（3）  形容词义（7）
    名词“花”某8个含义相近，与动词的“花”，都是“明显不同的含义”，与形容词的“花”也一样。 名词义与动词义12与3之间的任何一组，肯定是“明显不同的含义”，同样，12与7之间，3与7之间的任何一组，也很肯定是“明显的不同含义”。因为：　　　
    不同的词性，肯定是不同的“明显的不同含义”。

    那么，“花”字与“白”字各有多少组“明显不同的含义”呢？

    花：
　　　 12*3+12*7+3*7
　　　=36+84+21
　　　=141（组）

    白：
　　　  8*5+8*5+8*3+5*5+5*3+5*3
　　　= 40+40+24+25+15+15
　　　=159（组）

　  这还不包括同一词性内的“明显不同的含义”。所以，“明显不同的含义”比我们想像的要多的多。　　
    先认词性，对于这一条，大家很容易鉴别。同学们感到比较困惑的就是同一词性下“明显不同的含义”的区分。

    举例：　花：名词义（12）
1、草木花的总称
2、特指某一名花
3、形状像花朵的东西
4、指女子
5、比喻美丽（指人）
6、烟火的一种
7、古时妇女贴画在面颊上的装饰
8、水花
9、天花
10、某些动物的幼仔
11、受伤挂花
12、姓氏

    一、相近的含义。举例：
            花草、兰花、火花；
分别对应    1     2       3     前三种含义
            花枝、花容；
分别对应   4       5     第4、5种含义

    二、明显不同的含义。举例：   
            天花、鲜花；
              9       1
           开花、挂花；
              1      11
           花园、花荣。
               1    12

       三、AB相近，但A、B分别与C，可能区别明显。举例：
        2、3含义相近，但2、3分别与12区别明显。
            梅花、花木兰
              2        12
            灯花   花荣
              3        12
      这一点很重要。

　　四、有的单独来看含义，有区别，但不是特别明显。但沉淀在某些句子中，由于语境的支撑，可能区别明显。当然，每个人的理解会存在差异，但我们选择的含义要以“差别很大”为标准，只有“差别很大”的含义才会给读者带来强烈的审美错觉感。
    总的来说：同一词性内的含义，以选择“常见的”“明显不同的含义”为上策。

    现在，我们来总结一下“如何鉴别、区分明显不同的含义”。
　其实就两点：
　　1、一个汉字有几种词性，那么至少就有几种“明显不同的含义”；
    2、同一词性内的含义鉴别，“以差别很大”为标准，宁少勿多。

    在实际应用中，主张选择轻易就能想到的，也就是为大多数读者所认可的，一句话：别选择相同、相近、相反的含义，就成。

     汉语言的特点就是：既有规律可循，又有一定的模糊区。

    所以，对于“明显不同的含义”的判断，总体会比较一致，也难免存在争鸣。

    我们的接龙，其实只是要求大家把最常见、很容易判断的含义列举出来，接龙时，大家记住：宁缺勿滥。

错季玫瑰

老师：晕晕(2316636314)
    好了，下面是大家讨论时间，有什么问题现在提。

DDL-12漂流客(1754105576)  20:02:01
    老师相反的含义不能对无情吗?

老师：晕晕(2316636314)  20:04:37
    以“差别很大”为标准！在同一词性下，一个字相反的含义其实就是直对。

DDL-12漂流客(1754105576)  20:08:50
    上火，下风，这一样吗?

老师：晕晕(2316636314)  20:12:56
    上火
   下风

  上：甲义：染上某种疾病  
      乙义：方位词

  下：甲义：处于低位           
      乙义：方位词

DDL-19寒寒(534132460)  20:16:17
        “上”与“下”他们都是‘仄’可以吗？

老师：晕晕(2316636314)  20:17:49
    五言下声律最好精致些，最好遵循平仄相反律，但是按照对联的声律，1位不在声律点，所以也可以的。

老师：晕晕(2316636314)  20:20:45
    今天的临屏讲座是对第二讲教材的一个补充，其实第二讲的讲义简单而清晰，大家认真阅读是完全能理解的。第二讲虽然简单，但是很关键，把第二讲弄懂弄通后，大家的无情对思路就打通了。

错季玫瑰

区分“明显不同的含义”把握刚才讲的两点，大家就轻松了：
1、词性丰富的汉字，有几个词性就有几种“明显不同的含义”——这一条大家的思路应该很清晰的。
2、同一词性内含义的鉴别，以“差别很大”为区分标准，宁少勿多。

大音希声

复习更加深领会

丑时

晕晕老师辛苦：）

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