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【中国对联】2022年第十八期(总第49期)题“时代楷模张桂梅老师”

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发表于 2022-7-7 21:40:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 文武 于 2022-7-11 21:53 编辑

【中国对联】2022年第十八期(总第49期)题“时代楷模张桂梅老师”

题“时代楷模张桂梅老师”
要求:正能量、禁新旧韵混用、新韵需注明、无敏感词汇、字数不限。
本期出题:恋雨
本期评委:恋雨
评选方式:匿名

“烂漫山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”——这是2020年感动中国十大人物,致张桂梅老师的颁奖词,谨以此作为本次点评开场白,并向时代楷模张桂梅老师致以最崇高的敬意!

  前言:“时代楷模张桂梅老师”,非普通人民教师,我们以对联的形式歌颂她,就要在联语中突显她的精神、事迹等内容。从评阅中我总结三大不足:
    第一点:有一部分作品写成了通用联。这里说的通用,是符合所有教师的那种,而联语中并没有突出专题人物的元素。
    第二点:过度追求嵌字效果,这里说的是一部分作品中嵌入专题人物名讳“桂、梅”两字。不是不可,而是这样容易流入大众思维,不仅如此,如果联语表达空洞无物,没有人物本身的内在精神、品格和事迹,就成了咏物联。
    第三点:时代楷模张老师身体不好我们大家都知道,但这不应该在联语中被重点标签化。尤其是用到形容词之类的来描写她的外在形象的对联,流入了俗套中,我一概不入围。因为这不是重点,也属于没有抓住重点,可以一笔带过,而不是重点突出。她身上值得我们歌颂的太多太多,她的燃灯精神;她那彰显共产党人鲜亮的初心底色;她凭信念、情怀、刚强的意志力默默坚持的青松精神,等等这些高尚情操背后的伟大壮举、无不让人产生敬意之心,也是入联的重点。其它技术方面的细节问题这次就不再详细赘述。
三甲作品
45 知途
不辞远路,未忘初心,纵百病缠身,誓教大山飞火凤;
烛暖华坪,德滋禹甸,赞一梅傲雪,长怀博爱媲雷锋。
简评:“纵百病缠身,誓教大山飞火凤”,这是本联第一大亮点。写出专题人物的实情和坚强的意志力,一笔带过身体状况,没有多余的形容词汇,反而更打动人心,也让人物形象伟大鲜明。一个“纵”字用得恰到好处,妙手偶得。而歌颂功绩才是重点。
“烛暖华坪,德滋禹甸”,这是第二大亮点,写主人翁的大爱精神。从“烛暖华坪”到“德滋禹甸”,是燃灯精神到生生不息的红色精神的延伸式抒写,气势不凡,写出了时代楷模精神对时代的影响力。
第三大亮点是结句“赞一梅傲雪,长怀博爱媲雷锋”,这是对全联的一个升华式总结,也呼应了平实的起句“不辞远路,未忘初心”。整联抒写层层递进,气脉流畅潇洒,手法值得点赞和学习!本联在积分时会给予5分。

17 拂晓
燃烛吐丝,情暖边疆施大爱;
培桃育李,心连学子写人生。
简评:此联如果没有“情暖边疆施大爱”一句来突出时代楷模的精神,则有通用联嫌疑。这句写的正是张桂梅老师的支教生涯,所以也算扣题。整联对时代楷模的歌颂到位,脉络流畅。

70 愚木
滇乡谁植梦?问月下冰梅,灯边雪桂;
云岭爱滋春,育坪前硕李,屋后繁桃。
简评:上联写时代楷模张老师办学的艰辛,下联写她的大爱和无私奉献精神。整联语境含蓄、新颖,由领句延伸,气脉贯通,手法赞!

三优作品
8明月清风
为教育燃灯,舎我精神堪立范;
替孤儿筑梦,献身慈善永流芳。
简评:上下比前分句均扣题,写时代楷模献身教育事业,办学为孤儿圆梦。后分句歌颂人物精神,铿锵有力。唯一不足是“替”字份量不够。“舎”同“舍”。

69 流星
燃灯照亮贫穷路;
建校育出梁栋材。(今)
简评:短联也有力,概括性强。奉献精神、大爱无私、艰辛办学、培育人才等,都浓缩在联语里。

38 周北强
献爱扶贫,沐雨栉风酬壮志;
掬躬尽粹,感天动地铸师魂。
简评:本联的扣题字眼是“献爱扶贫”,指张老师节衣缩食,扶贫济困,投身慈善教育。后面的语境铿锵有力,歌颂到位。

入围作品
3大脚
衣食住行,宛若高堂老母;
美劳德智,当然学府严师。
简评:时代楷模张桂梅老师,一生无子女,却被万千人亲切的称做“妈妈”。在她学生心里,她是严师,也是慈母。

57 清风明月(张玉波)
爱洒深山,情融赤土,善举济寒门,甘架人梯圆学梦;
红梅傲雪,玉桂凌霜,柔肩扛重任,誓拼热血铸师魂。
简评:抒写全面,但可凝练。有事迹展现,也有真情赞美。下比结句还可往更高层次升华。

27 四眼虾
燃女娃梦想之灯,一个人,一条路,风霜不改初心,根植山乡崖畔桂;
铸生命魂灵所系,几多爱?几度春?天地长存清气,香飘云岭雪中梅。
简评:扣题之作,气脉较顺。但需凝练。

18 老墨
铁肩担道义;
大爱铸情怀。
简评:联语有气势,作为歌颂联非常棒,但少了我们本次专题人物的具体事迹抒写。

66 田园师人
施母者心,尽仁者心,孤儿亦作亲儿待;
树人之范,表师之范,贤德将随美德传。
简评:脉络清晰明白,这是入选优势之一。歌颂虽到位,但如能多一点对时代楷模事迹的呈现会更好。

22 郑剑平
缩食节衣,解囊济困,用爱铺成求学路;
情燃云岭,烛亮华坪,将身碾作护花泥。
简评:整联紧扣人物抒写,虚实结合,结句“将身碾作护花泥”升华有力,但与“情燃云岭,烛亮华坪”在逻辑关联上有点痕迹。另一个意见,上比前两分句换成“济困解囊,节衣缩食”,语境会更顺畅。


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 楼主| 发表于 2022-7-7 21:52:16 | 显示全部楼层
更多作品
1诗韵凝香
一枝素笔调千味;
三尺讲台育百花。

2太阳能
师德标兵,小邑荒村张姐守;
慈心助学,穷乡僻壤桂梅勤。

4放牛娃
行如金桂香山水;
德若玉梅傲雪冰。

5石补根
神圣讲坛情意献;
春蚕睿智吐丝鲜。

6刘剑辉
扎乡间四十春秋,守初心更尽爱心,吐艳飘香犹似园中桂;
育山里万千儿女,树师范而成模范,凌霜傲雪恰如岭上梅。

7《菊香诗苑村》村长
一片丹心随世古;
三春呕血育新苗。

9旭日
雪中之梅,微弱之躯,勇挑重担谋公益;
崖畔之桂,慈悲之德,轻视金钱为学生。

10张希功
爱生如子,真情化作光和热;
好义急公,善举催开桂与梅。

11星汉
谁在危崖上,馈人以芬芳,这是崖畔的桂;
孰能雪击中,予你以歌唱,那是雪里的梅。

12梵华
燃灯学路,无私奉献园丁范;
送考徒山,有报前程女子恩。

13星星知我心
时代楷模,视校为家,身教言传堪典范;
杏坛巾帼,爱生如子,德馨志远谓英豪。

14王万平
是初心,为山乡女,毅力劈开求学路;
担使命,作稚子师,柔肩撑起摘星梯。

15猫头鹰
呕心沥血,教育扶贫,多少女娃从此立;
病体孱躯,刚强励志,万千梅桂至今香。

16 边马
启明星照亮深山,几度梅香四溢;
折桂手提升后学,数年灯火三更。

19 雄鹰飞天
师心似火,母爱同天,九死一生唯无我,人间自有梅香和桂品;
大德燃灯,残身筑梦,千生百子独尊亲,青史当记楷模与功勋。

20 股砺人生
染病园丁,风烛流光光夜晚;
扶贫义士,匠心汗雨雨春秋。

21 火#水山
舍身救穷唤新貌;
沥血扶犊归坦途。

23 榕树下
四秩春秋,风雨兼程,三尺讲台酬壮志;
一心奉献,李桃成栋,九州庠序树丰碑。

24 陈盛华
愿作春风通锦瑟;
甘于晓日架金桥。

25 高歌追梦孙宝山
崖畔桂,一生倾血汗,蚕丝织造满园锦绣;
雪中梅,卌载育李桃,烛泪点燃一代精英。

26 残雪:花和尚的女人
桃李花开,因你而出彩,
潮起潮落,为谁在奔波。

28 伟记莲藕
桂子飘香芳绝俗;
梅魂傲雪品犹高。

29 侯燕新
九畹耕耘,经霜桂溢香,勤培桃李香如桂;
十年磨砺,傲雪梅争艳,乐育芝兰艳似梅。

30 从来如来
品高似桂,善心作炬,照亮女生求学梦;
质韧如梅,弱体当桥,迎来山里远行人。

31 天涯
怀孔圣心,唯将病骨柔躯,催桃苏李醒;
秉愚公志,且以慈仁厚爱,溢桂馥梅香。

32 简而言之
崖之桂,雪中梅,桃李芬芳多砥砺;
学以师,品为范,精神楷模尽从容。

33 赵宗雨
无私奉献,心系校园,时代辛勤追梦者;
大爱放飞,甘为孺子,丽江最美拓荒牛。

34 枣花
崖边之桂,历磨难愈坚强,总把芬芳酬世上;
雪里之梅,遇严寒而不屈,直教烂漫丽春前。

35 她莞尔(新韵)
桂月经天辉万里,
梅花沥血耀一城。

 楼主| 发表于 2022-7-7 21:53:40 | 显示全部楼层
[backcolor=rgba(212, 94, 66, 0.05)]36 沙县小吃
贫穷边地,雨露犹稀,无悔粉灰侵雪鬓;
草木本心,馨香偏盛,敢教桃李铸梅魂。

37 李桂兰
遍体沉疴,一腔热血,无悔换来,四季书声,满园春色;
临风幽桂,傲雪寒梅,不求赢得,嘉名万里,清誉十分。

39 淮颍
八千里背井离乡,支教戍边,高筑杏坛学孔孟;
数十年兴才建校,扶贫助困,广开善路赛陶朱。

40 杨兴斌
历苦经难,秉初心使命,真情托起凤飞梦;
扶贫济困,倾病骨师恩,大爱赐来花拥潮。

41 鞠 良
刚强润爱心,桂枝琢玉;
柔弱撑风骨,梅朵吐香。

42 百里之才
桂影凌风增硕果;
梅枝傲雪铸丰碑。

43 铭
牧雨耕晴,愿借春风抟齿轮,看苍虬病骨育花如海;
金声锦字,甘当砾石磨才气,让彩凤年华蕴玉入云。

44 李达章
不惜残躯病体,托起太阳,纵越岭翻山、走村串户,甘愿为蜡烛泪干,春蚕丝尽;
何辞酷暑严寒,点燃希望,虽身形佝偻、步履蹒跚,更不愧凌霜金桂,傲雪红梅。

46 咱们的老百姓
华坪逐梦,瘠土生根,何惧严寒梅傲雪;
大爱扶轮,初心执教,独如慈母桂飘香。

47 健将
独秀寒梅傲霜雪;
一枝丹桂播芬芳。

48 青山依旧
脱贫楷模人人羡;
致富秘门户户求。

49 恬然
大爱无私如蜡炬;
丹心一片育英才。

50 贾保宁
羸身担重负,扶困助孤,燃烧自我,照明学子出山梦;
事迹感中华,培桃育李,引领前程 ,托起女儿报国心。

51 寻梦芳草
名唤老师,更如慈母;
职为校长,却是恩人。

52 厚德载物
沥血呕心,创办女学酬夙愿;
披星戴月,经营校务展雄心。
注:新韵。

53 仰望星空
教育扶贫酬壮志;
英雄抱病斗芳菲。

54 旗开得胜
[backcolor=rgba(212, 94, 66, 0.05)]呕心施教,倾囊助学,沥血扶贫,高中宿舍楼中,常年燃火炬,照亮女生风雨路;
松柏仪型,竹菊情怀,梅兰品质,山里孤儿院里,瘦影树风标,导航幼弱雪霜程。

55 感恩的心
忠诚一色,桂质梅魂怀大爱;
德艺双馨,杏坛云岭育琼林。

56 亦学
忍痛扛症,沥血呕心,春蚕蜡炬情撑校;
培才育德,倾资竭力,秋桂雪梅意美山。

58 马永平
桂馥梅馨,种桃育李初心在;
身羸志笃,兴教扶贫使命肩。

59 沧浪之水
桂香云岭,洒一片真情,挡雨遮风兴女学;
梅寄后人,充满腔热血,倾心抱病铸师魂。

60 浮萍
桂树飘香,香满天下;
梅花怒放,喜传万家。

61 公子贤
热血免豪言,高德滋培崖畔桂;
丹心多壮举,病躯呵护雪中梅。
注:你是崖畔的桂,你是雪中的梅,是张桂梅老师常用来激励学生的话。

62 列也
溪山谁抱阳春泽;
桃李每沾化雨香。

63 娄东客
心中善爱,行施教育惠寒门,亦师亦母;
世上真情,傲笑病魔称女杰,大德大贤。

64 凤村
凭仗一怀执念,负疾任劳,浇开崖上千株桂;
迎来千里流芳,冰魂雪魄,飘逸人间一剪梅。

65 光煦灵君
倾情竭力为“孩子”;
升学感恩念“老妈”。

68 Rain
不忘初心,闻至今助学行善,一片赤诚,感天动地;
从来浮世,最难得舍己为人,廿年奉献,雨露春晖。

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