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无情班课程设置

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发表于 2013-2-26 20:53:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一阶段

第一讲 《初识无情对》(主讲:丑时) (3月1日-3月8日)
选修一:《经典无情作品的昭示》
课外阅读:《为什么学无情》、《百度“无情对”词条》、《浅谈无情对(姚金生)》、《也谈无情对(非洲龙)》、《无情对常见认识误区》

第二讲 《认识汉字的多义性及对仗特点》(主讲:晕乎)(3月9日-3月17日)
选修二:《运用无情手法的部分诗歌、对联作品欣赏》
课外阅读:《优秀作品集》(一半)

第三讲 《认识“小类工对”》(主讲:醉猫)(3月18-3月25日)
选修三:《无情对“四级分字法”与“动词分类”》
课外阅读:《什么是宽对、严对与工对》《优秀作品集》(另一半)

第四讲 《无情对创作手法及应用(上)》(主讲:丑时)(3月26日-4月2日)
选修四:《无情对,一门夸张艺术》
课外阅读:《无情借对的数学原理分析》《无情手法分析模式》

第五讲 《无情对创作手法及应用(下)》(主讲:丑时)(4月3日-4月9日)
选修五:《无情“借对”手法运用及判断的几个原则》
课外阅读:《无情借对为什么有必要大力拓展应用空间》《无情佳作100副赏析》

阶段考试 (4月10日-4月18日)


第二阶段

第六讲 《五言以下无情对的创作》(主讲:华狼)(4月19日-4月26日)
选修六:《无情对成立的条件》
课外阅读:《无情对概论》

第七讲 《五-七言无情对的创作》 (主讲:贝啃鲍耳)(4月27日-5月3日)
选修七:《论无情对借对的密度与深度》
课外阅读:《论无情对宽对之妙》《用三维评判法给经典无情作品打分》

第八讲 《神不散无情与雅无情的创作》 (主讲:雾里云)(5月4日-5月10日)
选修八:《神不散雅无情创作的可行性探索》
课外阅读:《新闻武库的新利器——无情对》《无情钟创作初探》

第九讲 《无情手法提升对联创作境界》 (主讲:丑时)(5月11日-5月17日)
选修九:《论对联的不对称美》
课外阅读:《前人运用无情手法的部分对联作品欣赏》


创作实践:(5月18日-6月10日)期间推出“拓展讲座”


毕业考试(6月10日-6月20日)
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发表于 2013-2-26 21:12:58 | 显示全部楼层
好--------谢谢恋儿姐姐-----哈哈哈------
发表于 2013-2-26 21:51:37 | 显示全部楼层
一定天天向上
发表于 2013-2-27 22:50:12 来自手机 | 显示全部楼层
恋恋辛苦了
发表于 2013-2-27 22:54:30 来自手机 | 显示全部楼层
师父辛苦了
发表于 2013-2-28 07:57:56 来自手机 | 显示全部楼层
心里哪么那么激动啊!
发表于 2013-2-28 10:20:41 来自手机 | 显示全部楼层
从春到夏从无到有由浅入深.谢谢了!
发表于 2013-2-28 16:40:15 | 显示全部楼层
好好学习,天天向上。
发表于 2013-2-28 18:50:49 | 显示全部楼层
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